актерское мастерство

Как найти действие

А. П. Чехов
У вас в руках текст сцены или песни. Вам нужно разобраться, чего хочет герой, и что вы хотите донести до зрителя.

Анализируя текст, вступайте с ним в диалог, задавайте наводящие вопросы. Существуют целые опросники и анкеты для работы с текстом, как-нибудь об этом будет отдельная статья.

Определите сверхзадачу и задачи вашего героя, затем поделите текст на части и мысли. Подберите к ним действенные слова, которыми можно описать, как ваш персонаж добивается того, к чему стремится, а если ему что-то мешает, как он это преодолевает.

Пример неправильной формулировки действия:
Он думает, что … / Он представляет, как … / Она вспоминает, как… / Он мечтает о… / Он чувствует, как… / Он сообщает ей, что… / Она рассказывает… / Она переживает….
Обычно затем следует многословное описание чувств героя или пересказ того, что он говорит. Эти формулировки ведут к описательному психологизму, в котором вы просто утонете. У вас будет слишком много вариантов того, что можно играть, и в итоге вы не сыграете ничего. Всегда ставьте перед собой одно действие, пробуйте его, затем ставьте другое, пробуйте и продолжайте, пока не найдете нужное.

Кстати, я намеренно сделала ошибку — сформулировала «действия» от третьего лица. Старайтесь при анализе персонажа сразу примерять его на себя и говорите Я ДЕЙСТВУЮ, а не ОНА или МОЯ ГЕРОИНЯ.

Действия выражаются глаголами и в большинстве случаев определяются одним словом. Подбирая действия, избегайте общих слов вроде Я РАССКАЗЫВАЮ. Они не дают информации о том, чего хочет ваш персонаж, какую стратегию собирается использовать, чтобы добиться своей цели, и как это выразить, чтобы было понятно зрителю.

Еще одна общая формулировка — Я ЗАДАЮ ВОПРОС. Сразу хочется спросить: как? Может, Я ПОДКАЛЫВАЮ, Я ВЫВЕДЫВАЮ, Я НАДОЕДАЮ, Я ИССЛЕДУЮ? Подбирайте синонимы.

Заметьте, эти слова сразу обращены к партнеру, а не в воздух. Действие — это то, что вы хотите получить от партнера, либо то, как вы реагируете на его действие, направленное на вас.

Правильно подобранное действенное слово ответит вам на вопросы «как мне это сказать», «как двигаться», «какая сейчас атмосфера». Вам будет проще выразить то, что чувствует ваш герой.

Приведу фрагмент из «Чайки» А. П. Чехова, который очень подробно разбирает на действия в своей книге Ник Мозли.
  • Треплев. Мама, перемени мне повязку.
    Я ЗАДАБРИВАЮ

    Ты это хорошо делаешь.
    Я ДЕЛАЮ КОМПЛИМЕНТ
  • Аркадина. А доктор опоздал.
    Я ПРЕСЕКАЮ
  • Треплев. Обещал быть к десяти, а уже полдень.
    Я ВТИРАЮСЬ В ДОВЕРИЕ
  • Аркадина. Садись.
    Я ПРИКАЗЫВАЮ

    Ты как в чалме.
    Я НАСМЕХАЮСЬ

    Вчера один приезжий спрашивал на кухне, какой ты национальности.
    Я ВЫСМЕИВАЮ

    А у тебя почти совсем зажило. Остались самые пустяки.
    Я НЕДООЦЕНИВАЮ

    А ты без меня опять не сделаешь чик-чик?
    Я РАЗГОВАРИВАЮ КАК С РЕБЕНКОМ
  • Треплев. Нет, мама.
    Я ПОДЧИНЯЮСЬ

    То была минута безумного отчаяния, когда я не мог владеть собою.
    Я СОЖАЛЕЮ

    Больше это не повторится.
    Я УВЕРЯЮ

    У тебя золотые руки.
    Я БОГОТВОРЮ

    Помню, очень давно, когда ты еще служила на казенной сцене – я тогда был маленьким, – у нас во дворе была драка, сильно побили жилицу-прачку. Помнишь?
    Я НАПОМИНАЮ

    Ее подняли без чувств… ты все ходила к ней, носила лекарства, мыла в корыте ее детей.
    Я ВОСХИЩАЮСЬ

    Неужели не помнишь?
    Я ПОДНАЧИВАЮ
  • Аркадина. Нет.
    Я УКЛОНЯЮСЬ

  • Треплев. Две балерины жили тогда в том же доме, где мы… Ходили к тебе кофе пить…
    Я ДОСТАЮ
  • Аркадина. Это помню.
    Я ИДУ НАВСТРЕЧУ

  • Треплев. Богомольные они такие были.
    Я РАЗВЛЕКАЮ

    В последнее время, вот в эти дни, я люблю тебя так же нежно и беззаветно, как в детстве.
    Я ОБОЖАЮ

    Кроме тебя, теперь у меня никого не осталось.
    Я ЦЕПЛЯЮСЬ

    Только зачем, зачем ты поддаешься влиянию этого человека?
    Я УПРЕКАЮ
  • Аркадина. Ты не понимаешь его, Константин.
    Я ДЕЛАЮ ВЫГОВОР

    Это благороднейшая личность…
    Я ВДОХНОВЛЯЮ
  • Треплев. Однако когда ему доложили, что я собираюсь вызвать его на дуэль, благородство не помешало ему сыграть труса.
    Я БРОСАЮ ВЫЗОВ

    Уезжает. Позорное бегство!
    Я ИЗДЕВАЮСЬ
  • Аркадина. Какой вздор!
    Я ВЫСМЕИВАЮ

    Я сама прошу его уехать отсюда.
    Я ПОПРАВЛЯЮ

    Наша близость, конечно, не может тебе нравиться, но ты умен и интеллигентен, я имею право требовать от тебя, чтобы ты уважал мою свободу.
    Я ПОУЧАЮ
  • Треплев. Благороднейшая личность!
    Я ВЫСТАВЛЯЮ НА ПОСМЕШИЩЕ

    Вот мы с тобою почти ссоримся из-за него, а он теперь где-нибудь в гостиной или в саду смеется над нами…
    Я ОЧНУЛСЯ

    развивает Нину, старается окончательно убедить ее, что он гений.
    Я УКАЛЫВАЮ
  • Аркадина. Для тебя наслаждение говорить мне неприятности.
    Я РАЗОБЛАЧАЮ

    Я уважаю этого человека и прошу при мне не выражаться о нем дурно.
    Я ЗАТЫКАЮ
  • Треплев. А я не уважаю.
    Я ПЕРЕЧУ

    Ты хочешь, чтобы я тоже считал его гением, но прости, я лгать не умею,
    Я ПОДРЫВАЮ АВТОРИТЕТ

    от его произведений мне претит.
    Я НАНОШУ УДАР
  • Аркадина. Это зависть.
    Я ДАЮ ОТПОР

    Людям не талантливым, но с претензиями, ничего больше не остается, как порицать настоящие таланты.
    Я РУГАЮ

    Нечего сказать, утешение!
    Я НАСМЕХАЮСЬ
  • Треплев. Настоящие таланты!
    Я УНИЖАЮ

    Я талантливее вас всех, коли на то пошло!
    Я КИДАЮ НАЖИВКУ

    Вы, рутинеры, захватили первенство в искусстве и считаете законным и настоящим лишь то, что делаете вы сами, а остальное вы гнетете и душите!
    Я ПРЕЗИРАЮ

    Не признаю я вас! Не признаю ни тебя, ни его!
    Я ОТКАЗЫВАЮСЬ
  • Аркадина. Декадент!..
    Я СТЫЖУ
  • Треплев. Отправляйся в свой милый театр и играй там в жалких, бездарных пьесах!
    Я ПРОВОЦИРУЮ
  • Аркадина. Никогда я не играла в таких пьесах. Оставь меня!
    Я НАПАДАЮ

    Ты и жалкого водевиля написать не в состоянии.
    Я ОСКОРБЛЯЮ

    Киевский мещанин! Приживал!
    Я ПРЕСЛЕДУЮ
  • Треплев. Скряга!
    Я ОБВИНЯЮ
  • Аркадина. Оборвыш! Ничтожество!
    Я ДАЮ ПОЩЕЧИНУ

    Не плачь. Не нужно плакать...
    Я ОСЕКАЮСЬ

    Не надо...
    Я ПРОШУ

    Милое мое дитя, прости... Прости свою грешную мать.
    Я УМОЛЯЮ

    Прости меня, несчастную.
    Я ПРИВЛЕКАЮ ВНИМАНИЕ
  • Треплев. Если бы ты знала!
    Я ОТКРЫВАЮСЬ

    Я все потерял. Она меня не любит, я уже не могу писать...
    Я ДЕЛАЮ ШАГ НАВСТРЕЧУ

    пропали все надежды...
    Я НАСТОРАЖИВАЮ
  • Аркадина. Не отчаивайся... Все обойдется.
    Я ПОДБАДРИВАЮ

    Я сейчас увезу его, она опять тебя полюбит.
    Я УВЕРЯЮ

    Будет.
    Я ЗАКЛИНАЮ

    Мы уже помирились.
    Я УСПОКАИВАЮ
  • Треплев. Да, мама.
    Я ПРИНИМАЮ
  • Аркадина. Помирись и с ним.
    Я УГОВАРИВАЮ

    Не надо дуэли... Ведь не надо?
    Я ПРЕДОСТЕРЕГАЮ
  • Треплев. Хорошо...
    Я ПОДЧИНЯЮСЬ

    Только, мама, позволь мне не встречаться с ним. Мне это тяжело...
    Я УПРАШИВАЮ

    выше сил...
    Я БЕСПОКОЮСЬ
Определив действия, вы начнёте искать их речевое и физическое воплощение, обогащать описаниями. Но сначала поймите, что стоит за текстом.
Автор: Валерия Терпугова